促進學習評估資源庫─網上學與教支援
跟進活動建議 (KS1-M2-6)

 

 

學生學習時可能出現的困難 (僅供參考)

 

學生未能選擇適當的度量工具

 

 

跟進活動建議

 

* 教師運用以下活動時,須按學生的需要作出調適。

名稱

學習重點

簡介

所處理的學習困難
(見上文)

建議時間
(分鐘)

可供學
生自學

認識量度工具

 

 

 

 

選擇量度工具

 

 

選擇合適的工具進行量度

 

 

選擇合適的單位記錄物件的長度和物件間的距離

本活動分為兩部份。

教師先播放互動課業「認識量度工具」,讓學生認識三種量度工具:直尺、軟尺和滾輪在日常生活中的應用。

 

然後讓學生完成互動練習「選擇量度工具」。本練習以日常生活的事物作為實例,並提供即時回饋,以鞏固所學。

 

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