促進學習評估資源庫─網上學與教支援
跟進活動建議 (KS2-M5-5)
學生學習時可能出現的困難 (僅供參考)
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學生不懂得以單名數記錄容器的容量。 |
跟進活動建議
* 教師運用以下活動時，須按學生的需要作出調適。
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名稱
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學習重點 |
簡介 |
所處理的學習困難 |
建議時間 |
可供學 |
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選擇合適的單位記錄容器的容量。 |
透過課堂活動「合適的單位」，讓學生進行具體的操作活動並引導學生以單名數記錄容器的容量。 |
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20 |
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選取合適的容量單位
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選擇合適的單位記錄容器的容量。 |
互動課業「選取合適的容量單位」以日常生活的事物作為實例，讓學生選取合適的容量單位，以鞏固所學。 |
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20 |
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